論文題目的常見問題
（一）不精練。 有些題目作者害怕說不明白, 加一大串定語, 看上去, 好像是摘要, 既看不出表達特征, 又分不出表述范圍。
（二）不新穎。很多文章習慣使用“初探”“、試析”、“淺析”等謙詞，或使用“研究”、“探索”、“思考”、“分析”等常用詞，這些詞用得過多過濫，給人千篇一律的感覺，題目中的亮點也常常被掩蓋。
（三）語言不規范。題目語言有特定的要求，專業、書面、準確、直白、簡潔。但現在有的論文中，一是題目用形象化的文學語言；二是太流于口語，采用口頭語言作為題目, 顯得沒有份量；三是題目有明顯的語病；四是可用可不用的詞語、重復的詞語時常出現。
如何寫出好題目？
（一）掌握題目的核心。一般地說，要想準確無誤地反映文章的主要觀點，題目離不開四大支撐骨架，即題目的四大要素：研究對象、研究目的、研究范圍、研究方法。只有題目準確地反映出這四者及四者之間的關系，才能凸現論文的研究內容和研究深度。題目中不僅四大要素俱全，而且四者的關系也要交待得清楚：范圍→對象→內容→方法，通過層層領屬關系構成復雜的偏正短語充當題目，這是題目的基本格局，是最標準、最典型的題目撰寫方式。另外，短語作題目占絕大多數，句子作題目的比較少。有的題目加副標題，副標題是主標題內容的細化，起著補充主標題內容的作用。了解了題目的構成要素和結構類型，寫作者就可以根據所要強調的部分調整詞語的順序，或添加認為重要的信息，生成內容簡明扼要、既不籠統又有專業指向的論文題目。
（二）掌握題目的特點。好的、有特點的題目最能抓人，它讓讀者過目不忘，眼前一亮。究竟什么樣的題目才是有特點的好題目呢？要在“新”上下功夫。
“新”就是拋棄老路子、舊套子的出新求異的題目。如畢業生的每一篇論文都是翻閱了大量的資料，經過多方面的調查取材，并付出了大量心血撰寫成的。因此，寫作者就應該緊緊地抓住這一獨特的、個性化的內容，準確、新穎地凸現在題目當中，盡量不去套用“試析”、“淺談”或千篇一律地冠以“探討”、“體會”之類的陳詞俗套。當然，謙詞和“探討”、“分析”等詞不是不能用，而是應在必要時用。只有生動地表達論文的特定內容，醒目地反映研究的范圍和深度，這樣的題目才是有特色、不落俗套的好題目。
（三）加強知識儲備。一是努力學習科研寫作知識。寫作有自身的特點和規律, 要想寫好論文, 首先必須學習必要的寫作知識, 特別是論文題目的寫作技巧, 掌握論文的寫作要求和寫作過程, 掌握基本的寫作技巧。二是做到“三多”。多讀。主要指多讀范文。讀范文不僅要注意范文的寫作格式, 更重要的是學習范文的表達方式和語言選用, 以及范文的論文題目擬定。多練。做任何事情都一樣, 認識和實踐是兩回事, 都需要在深刻認識的基礎上進行認真練習。多改。俗語說“文章不厭百回改”,科研論文由于科學性、邏輯性較其他文章要求更高, 特別是科研論文題目, 需要下苦功百般推敲和修改。修改科研論文題目要注意做到檢查論文題目的準確性、合理性、通順性，要敢于刪改; 初稿形成后, 可放幾天再改; 有勇氣請別人改, 或請專家指點, 做到精益求精。三是規范語言，簡明扼要。論文的題目要力圖用最簡潔、最鮮明的語言，貼切地傳遞出文章的精髓，盡可能地刪除那些可用可不用的字詞。論題過長就會使邏輯關系變得復雜，很容易引發讀者的理解障礙。另外，論文題目應嚴謹得體，少用文學語言多用科學術語，少用口頭語言多用書面語言，少用模糊語言多用精準語言，不用非公用的縮略語、符號等。
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