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企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

營銷管理者絕不單純是策劃方案、處理問題的“專業(yè)技術(shù)員”,更是營銷團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,營銷管理者需要在明確崗位職責(zé)、完善招聘與培訓(xùn),以及績效管理等方面著力開展工作,打造一支結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、業(yè)績優(yōu)秀的營銷團(tuán)隊(duì)。

合理設(shè)置崗位,明確崗位職責(zé)

明確“需要什么樣的人”和“需要多少人”,是組建團(tuán)隊(duì)的第一步,也指引著團(tuán)隊(duì)管理的基本方向。

組建團(tuán)隊(duì)的第一步不是“招來一批人”,而是設(shè)置合理的崗位,并明確每一個(gè)崗位的基本職責(zé),要做到“因事設(shè)人”,根據(jù)職能需求來安排人力,而非“因人設(shè)崗”。這是所有知識(shí)型、專業(yè)型團(tuán)隊(duì)的普遍要求,營銷團(tuán)隊(duì)亦然。

設(shè)置崗位,就是確定某個(gè)崗位的核心功能和存在價(jià)值,以及最低限度的人力需求。接下來,就要將崗位的核心功能,細(xì)化成若干項(xiàng)明確、簡明的工作內(nèi)容和工作標(biāo)準(zhǔn),并以規(guī)范的格式逐一列舉, 就形成了崗位職責(zé)。

1.根據(jù)部門職責(zé)設(shè)置崗位

一般而言,營銷部門的主要職責(zé),如圖-1 所示。

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

圖-1 營銷部門的主要職責(zé)

圖 -1 所示的營銷部門主要職責(zé)代表大多數(shù)企業(yè)的一般情況。就“崗位設(shè)置”而言,還應(yīng)作出以下補(bǔ)充說明。

(1)營銷部門的職責(zé)可劃分為兩個(gè)板塊,如圖-1 所示,虛線以上的職責(zé)(如營銷策劃、營銷傳播、檔案管理等)不能直接產(chǎn)生市場價(jià)值;虛線以下的職責(zé)為市場銷售。銷售團(tuán)隊(duì)隸屬于營銷部門, 但具有一定的獨(dú)立性和特殊性。

(2)某些職責(zé)可以合并為一個(gè)崗位,由一人兼任,而某些職責(zé)則需要設(shè)置多個(gè)崗位和多名員工。例如“完成銷售績效”可能要設(shè)置一線銷售人員、銷售內(nèi)勤人員等多個(gè)崗位、多名員工。

(3)營銷管理者應(yīng)成為團(tuán)隊(duì)的核心,力求讓團(tuán)隊(duì)組織扁平化, 使信息溝通順暢。

(4)要根據(jù)部門的職能需求,設(shè)定相應(yīng)的崗位。在設(shè)置崗位的過程中,應(yīng)遵循“5W1H”原則。

(1)什么(What)。崗位名稱是什么?

(2)哪些(Which)。該崗位負(fù)責(zé)哪些事?

(3)誰(Who)。該崗位要招聘什么樣的人?

(4)哪里(Where)。該崗位的工作地點(diǎn)在哪里?例如,是“內(nèi)勤”還是“外勤”?

(5)為什么(Why)。為什么需要這個(gè)崗位?

(6)怎么做(How)。該崗位的員工應(yīng)當(dāng)怎么做?

在此需要強(qiáng)調(diào)的是,通常只有新組建的或處于重大轉(zhuǎn)型期的企業(yè),才需要營銷管理者重新組建整個(gè)團(tuán)隊(duì),一般情況下,營銷管理者只是按照已有的部門組織結(jié)構(gòu),針對個(gè)別崗位進(jìn)行重新設(shè)置。例如,撤銷“部門協(xié)調(diào)員”崗位,其職責(zé)由某個(gè)“廣告文案專員”兼任。在此過程中,同樣應(yīng)遵循上述的崗位設(shè)置基本原則,以避免出現(xiàn)以下幾種不良后果。

(1)崗位繁冗,導(dǎo)致某些崗位人浮于事,甚至成為“關(guān)系戶” 的美差。

(2)崗位設(shè)置未能充分體現(xiàn)部門職責(zé),導(dǎo)致部分員工勞而無功、事倍功半,付出的勞動(dòng)無益于企業(yè)的效益。

(3)某些崗位任務(wù)過重,或權(quán)限與責(zé)任不對等,導(dǎo)致員工難以完成職責(zé)。

在做好崗位設(shè)置之后,接下來,就要確定每個(gè)崗位“要做哪些事”,也就是設(shè)定明確、簡要的崗位職責(zé)。

2.制定明確、細(xì)化的崗位職責(zé)

制定明確、詳細(xì)的崗位職責(zé),才能確保“人人有事做,事事有人做”。一般而言,崗位職責(zé)應(yīng)明確以下內(nèi)容。

(1)崗位名稱和直屬上級。部分崗位沒有直屬下級,但董事長之外的所有崗位,必須有直屬上級。

(2)工作內(nèi)容。即把概括性的職責(zé),分解為具體的工作行為和工作要求。

(3)任職資格與技能要求。

某企業(yè)營銷部策劃專員的崗位職責(zé)如表 -1 所示。

表-1 某企業(yè)營銷部策劃專員的崗位職責(zé)

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

營銷部門崗位眾多,這里不再一一列舉各個(gè)崗位的職責(zé),營銷管理者只需根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求,參考表-1 所示的方法,有針對性地進(jìn)行設(shè)計(jì)即可。

測定應(yīng)聘者的職業(yè)能力

團(tuán)隊(duì)的整體水平取決于每一名員工的水平。因而,測定應(yīng)聘者的職業(yè)能力,是確保新員工素質(zhì)的關(guān)鍵。

測定應(yīng)聘者的職業(yè)能力是營銷人員招聘工作中不容忽視的一環(huán)。當(dāng)前,一些管理者往往通過提高應(yīng)聘門檻(如應(yīng)聘者必須具備本科以上學(xué)歷)或者在面試中提問偏題、怪題的方式來測試應(yīng)聘者的能力,但效果往往并不理想。就營銷崗位而言,一定程度的學(xué)歷, 僅僅是最低要求,而非勝任的充分條件 ;而招聘中需要測試的是職業(yè)能力,劍走偏鋒的偏題、怪題并不能讓職業(yè)能力優(yōu)秀的應(yīng)聘者發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,甚至很難保證招聘的有效性。

要確保測定職業(yè)能力的有效性,首先要根據(jù)特定崗位的需求建立勝任力模型,并以此作為基本依據(jù)。在過程中,還應(yīng)引導(dǎo)應(yīng)聘者適當(dāng)發(fā)揮,在雙方的良性互動(dòng)中,讓應(yīng)聘者盡量展示出自己的真才實(shí)學(xué)。

1.建立勝任力模型

勝任力模型(Competency Model)是針對特定崗位的需求,對員工的核心能力進(jìn)行界定的結(jié)構(gòu)化模型。在此模型中,員工的核心能力被細(xì)分為多個(gè)方面,并針對其中的每個(gè)方面,列舉出具體的行為或可以量化比較的標(biāo)準(zhǔn)。勝任力模型的三個(gè)組成要素如表-2 所示。

表-2 勝任力模型的三個(gè)組成要素

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

對于大多數(shù)營銷崗位而言,專業(yè)勝任能力尤為關(guān)鍵。在此, 以某企業(yè)針對營銷策劃專員的專業(yè)勝任能力的界定為例描述其主要步驟。

(1)根據(jù)崗位職責(zé),歸納出該職位所需要的核心技能。例如針對“軟文創(chuàng)作”的職責(zé),主要能力是“商業(yè)寫作能力”和“對目標(biāo)讀者的把握能力”等 ;針對“廣告策劃”的職責(zé),主要能力是“廣告劇情設(shè)計(jì)”、“平面設(shè)計(jì)”和“影像處理”等。

(2)對上述的各項(xiàng)能力通過可測量的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行界定。例如, 對“商業(yè)寫作能力”的界定標(biāo)準(zhǔn)是“針對各類化妝品,每周能完成 3 篇幅不少于 800 字且具有時(shí)尚感的軟文”。

(3)有些崗位技能,彼此之間存在沖突(例如軟文創(chuàng)作速度和質(zhì)量),對這類因素,營銷管理者應(yīng)結(jié)合此類員工當(dāng)下的平均水平,進(jìn)行權(quán)衡設(shè)定。

(4)專業(yè)勝任能力要與勝任力模型的“總體框架”相協(xié)調(diào),崗位技能不能與另外兩個(gè)組成要素發(fā)生矛盾或沖突。例如,營銷策劃不得違背誠信。

綜上所述,某企業(yè)針對營銷策劃專員的勝任力模型如圖-2所示。

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

圖-2 某企業(yè)針對營銷策劃專員的勝任力模型

圖-2 的范例體現(xiàn)了建立勝任力模型的基本方法。在進(jìn)行營銷崗位的招聘時(shí),管理者首先要充分了解該職位的特征,按照上述方法建立該職位的勝任力模型,這就是對應(yīng)聘者職業(yè)能力的結(jié)構(gòu)化界定。

2.職業(yè)能力測試

在建立勝任力模型之后,接下來,就要以此為依據(jù),對應(yīng)聘者進(jìn)行職業(yè)能力測試。

其中,“全員核心勝任力”與“領(lǐng)導(dǎo)力”主要體現(xiàn)在應(yīng)聘者的職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀等方面。對這些方面,管理者可以通過常規(guī)性的職業(yè)心理測試來進(jìn)行,并對照該職位的勝任力模型,對應(yīng)聘者進(jìn)行評估,并淘汰明顯不能達(dá)標(biāo)的應(yīng)聘者。例如,性格過于內(nèi)向或缺乏競爭意識(shí)的應(yīng)聘者,一般不適合從事銷售職務(wù)和團(tuán)隊(duì)管理職務(wù); 較為保守、刻板的人,往往也很難勝任于營銷策劃、廣告設(shè)計(jì)類職務(wù)。

職業(yè)能力測試中,最關(guān)鍵的部分是測試應(yīng)聘者的專業(yè)勝任能力, 對此,管理者應(yīng)預(yù)先準(zhǔn)備一些專業(yè)測試題,讓應(yīng)聘者在一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場作答。

下面是某企業(yè)針對營銷策劃崗位應(yīng)聘者的專業(yè)勝任能力測試題,如表 -3 所示。

表-3 某企業(yè)針對營銷策劃崗位應(yīng)聘者的專業(yè)勝任能力測試題

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

一般來說,營銷管理者可從中選擇 5 ~ 7 道題讓應(yīng)聘者現(xiàn)場作答,這樣就能在較短時(shí)間內(nèi)較為全面地了解應(yīng)聘者的專業(yè)勝任能力。

這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),某些營銷崗位對多方面的職業(yè)能力都要求較高,但事實(shí)上,大多數(shù)應(yīng)聘者往往都很難達(dá)到。在這種情況下,營銷管理者應(yīng)優(yōu)先考慮應(yīng)聘者“非技術(shù)類”的職業(yè)能力。例如,一位富有創(chuàng)意才思的應(yīng)聘者,可能不會(huì)使用某些圖文編輯軟件,但這樣的人在從事營銷策劃崗位之后,可以通過培訓(xùn),很快掌握軟件的使用技能。反之,如果應(yīng)聘者偏重于軟件操作、圖表繪制等技術(shù)類的職業(yè)能力,但在文筆、創(chuàng)意和市場分析等“軟性素質(zhì)”上水平不足,往往很難做好營銷類的工作,應(yīng)予以淘汰。

3.引導(dǎo)應(yīng)聘者“自由發(fā)揮”

公式化的測試或者面試,通常能夠測定應(yīng)聘者的一般狀態(tài)。但是,營銷工作是一個(gè)變化性很強(qiáng)的工作。為此,還應(yīng)該有“自由發(fā)揮”的環(huán)節(jié),以便考察應(yīng)聘者的臨場應(yīng)對能力。

一些企業(yè)的營銷管理者會(huì)臨時(shí)安排有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員與應(yīng)聘者共進(jìn)晚餐或者在咖啡廳里閑聊,在放松的環(huán)境中更深入地考察應(yīng)聘者的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。確切地說,有些職業(yè)素質(zhì)確實(shí)只有通過這種方式才能考查出來。

實(shí)施針對性的崗位培訓(xùn)

優(yōu)秀的員工和出色的團(tuán)隊(duì),都不是天然形成的,而是需要通過崗位培訓(xùn)加以塑造和錘煉。

實(shí)施有針對性的崗位培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),培訓(xùn)對象不僅包括新員工,也包括老員工。特別是對于新入職的員工而言,在到崗一周內(nèi)接受的崗位培訓(xùn),可能會(huì)影響到他們長期的工作態(tài)度和工作績效。

1.作好新員工的入職培訓(xùn)

對營銷部門新員工的培訓(xùn),應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

(1)介紹企業(yè)文化、企業(yè)制度和品牌戰(zhàn)略。

(2)了解營銷部門的主要職能,和其他部門主要崗位的主要職能。

(3)深入了解溝通與協(xié)作的重要性,并明確溝通要領(lǐng)。

(4)本崗位的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)與目標(biāo)。

(5)職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)。

某企業(yè)針對營銷策劃人員的入職培訓(xùn)安排如表-4 所示。

表-4 某企業(yè)針對營銷策劃人員的入職培訓(xùn)安排

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

不同企業(yè)的營銷管理者可根據(jù)本部門的現(xiàn)實(shí)需求,對新員工進(jìn)行有針對性的入職培訓(xùn)。在此過程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

(1)營銷員工在上崗前,必須接受系統(tǒng)化的崗位培訓(xùn),但培訓(xùn)時(shí)間不宜過長,以 5 ~ 7 個(gè)工作日為宜。

(2)前 2 ~ 3 個(gè)工作日,培訓(xùn)應(yīng)編排得相對集中,這一時(shí)期,基本為全脫崗培訓(xùn)。在第 4 個(gè)工作日以后,應(yīng)轉(zhuǎn)為半脫崗培訓(xùn)和崗內(nèi)培訓(xùn)。

(3)在所有培訓(xùn)中,營銷管理者要對參加人員的出勤情況、課堂紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督。

(4)重要的培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)對所有參訓(xùn)人員進(jìn)行考試。對考試成績不合格者,要核查其原因,并給予單獨(dú)輔導(dǎo)。

(5)自學(xué)和崗內(nèi)工作指導(dǎo),也是培訓(xùn)的形式,而且基本不必花費(fèi)額外成本。在此后長期的工作中,這兩種方式應(yīng)特別提倡。

此外,崗位培訓(xùn)不僅針對新員工。對老員工乃至骨干人員,同樣需要進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。

2.建立有效的“全員培訓(xùn)”機(jī)制

營銷部門應(yīng)建立“全員培訓(xùn)”機(jī)制,讓所有員工都要在工作中不斷“充電”。除了新員工以外,以下幾類員工需要進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

(1)入職后通過 1 ~ 3 個(gè)月的試用期,即將轉(zhuǎn)正的員工。

(2)業(yè)務(wù)骨干人員,特別是即將予以提升的員工。

(3)工作狀態(tài)陷入階段性低迷的員工。

對上述幾類員工,需要進(jìn)行“一對一”的工作指導(dǎo),這種培訓(xùn)多為在崗培訓(xùn),即“邊干邊學(xué)”。崗內(nèi)培訓(xùn)和相互培訓(xùn),應(yīng)通過營銷管理者的有效引導(dǎo),融入營銷部門的團(tuán)隊(duì)文化。

此外,還應(yīng)對營銷人員進(jìn)行不定期的全員培訓(xùn)。全員培訓(xùn)切忌盲目,應(yīng)根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的切實(shí)需求進(jìn)行。就營銷團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)來說, 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從短期看,包括當(dāng)下的業(yè)績指標(biāo)、人員的工作能力、團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性等,從長期看,則包括員工的全面素養(yǎng),以及對企業(yè)的忠誠度等。

營銷工作往往需要“靈感”和“才思”,而很多營銷人員都會(huì)出現(xiàn)階段性的“靈感枯竭”,無論是入職幾個(gè)月的新人,還是工作多年的資深骨干人員,都會(huì)出現(xiàn)這種情況。為此,營銷管理者必須經(jīng)常讓營銷人員“充電”,與時(shí)俱進(jìn)地深入了解以下情況,不斷激發(fā)新的靈感。

(1)企業(yè)的新產(chǎn)品、新品牌,以及有關(guān)市場戰(zhàn)略。

(2)市場的最新動(dòng)態(tài)。

(3)社會(huì)的流行文化,及其對目標(biāo)消費(fèi)群體的影響。

(4)前沿的營銷學(xué)理論,以及把抽象的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中的技巧。

(5)一定程度的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。

(6)分析近期其他企業(yè)成功或失敗的營銷案例。

(7)藝術(shù)欣賞(如國外經(jīng)典的平面廣告、電視廣告等),以此擴(kuò)大營銷人員的視野,并潛移默化地陶冶其職業(yè)情操。

全員培訓(xùn)內(nèi)容當(dāng)中的 70% ~ 80%,都可以通過團(tuán)隊(duì)例會(huì)的方式進(jìn)行,一般由營銷管理者或其助理主持進(jìn)行,在部門內(nèi)部通過一兩個(gè)小時(shí)的簡短會(huì)議討論,即可完成。這樣的培訓(xùn),應(yīng)以每月 1 次的頻率實(shí)施為佳。

此外,營銷部門每年還應(yīng)組織全體或部分員工,參加 1~ 2 次規(guī)模較大的培訓(xùn)。這種培訓(xùn),可以和企業(yè)內(nèi)其他部門的員工一起進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)跨部門的信息共享,提升有關(guān)人員的跨部門協(xié)作能力。

完善薪酬體系與激勵(lì)制度

薪酬福利與非物質(zhì)型有效激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合,是企業(yè)與各類人才實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)的關(guān)鍵,也是團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)。

完善薪酬體系與激勵(lì)制度,是帶好營銷隊(duì)伍重要的前提條件。一般而言,營銷人員(銷售人員除外)大都具有以下特點(diǎn)。

(1)兼具藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)能力,而且性格較為敏感,對薪酬福利、工作環(huán)境等都有較高要求,部分人員跳槽較為頻繁。

(2比較有個(gè)性、有思想,部分人員可能比較情緒化。

(3)注重生活品位,部分營銷員工的朋友圈里多為同行工作者或藝術(shù)從業(yè)者。

為了留住和用好這些人才,營銷管理者應(yīng)積極完善部門員工的薪酬體系和激勵(lì)制度,實(shí)現(xiàn)部門的和諧發(fā)展。

1.健全營銷員工的薪酬機(jī)制

某企業(yè)的營銷創(chuàng)意人員汪某,主要負(fù)責(zé)廣告策劃和營銷方案策劃,其薪酬基本固定,處于當(dāng)?shù)赝袠I(yè)較高水平。汪某在工作的第一年,對薪酬非常滿意,工作也很勤奮,但在第二年后,他逐漸感到“干得再好也不會(huì)加薪”,于是他的創(chuàng)意越來越平庸,不求有功但求無過。

像汪某這樣的員工,在該企業(yè)的營銷部門占了很大比例。一些年輕有為、個(gè)性突出并富有創(chuàng)見的營銷人員,作出為企業(yè)帶來較高利益的創(chuàng)意時(shí),所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)不過是“通報(bào)表揚(yáng)”或三五百元,他們對此非常不滿,有的人在私下抱怨,還有些人索性跳槽到其他公司,成為原先公司的競爭對手。

上述案例中的情況,是營銷團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)當(dāng)避免的。在針對營銷人員的薪酬機(jī)制中,應(yīng)綜合體現(xiàn)以下原則。

(1)公平合理。營銷人員從事的多為知識(shí)型工作,應(yīng)給予公平的薪酬待遇。此外,為了團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,對老員工應(yīng)給予適當(dāng)?shù)拇觯?如逐年累積加薪等。

(2)薪酬要在一定程度上與績效掛鉤,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。

(3)通過明確的制度,要求每名員工必須對自己的薪酬嚴(yán)格保密,嚴(yán)禁向本部門乃至全公司的任何其他員工泄露。

此外,營銷部門可能還包括檔案管理人員(如客戶檔案專員) 和綜合事務(wù)人員(如協(xié)調(diào)員),從事這類職務(wù)的員工,由于其工作的“技術(shù)含量”較低,薪酬往往也明顯低于部門內(nèi)的其他員工。對這類人員,營銷管理者應(yīng)鼓勵(lì)他們在做好本職工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)營銷策劃等部門核心業(yè)務(wù),發(fā)揮好協(xié)助作用,并根據(jù)其業(yè)績,酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)和加薪。

這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),薪酬體系并不僅限于工資和獎(jiǎng)金,也包括社保等法律規(guī)定的福利。此外,就多數(shù)企業(yè)的實(shí)際狀況而言,還包括以下項(xiàng)目。

(1)餐補(bǔ)、防暑降溫費(fèi)和針對部分職位的崗位津貼、績效津貼。

(2)加班費(fèi)、夜班費(fèi)。

(3)其他。

某企業(yè)營銷人員工資單,如表-5 所示。

表-5 某企業(yè)營銷人員工資單

企業(yè)營銷部的主要職責(zé)有哪些?怎么組建管理營銷團(tuán)隊(duì)?

規(guī)范化的工資單應(yīng)體現(xiàn)出營銷部門的基本薪酬制度,每一筆款項(xiàng)的發(fā)放或扣除,都應(yīng)清晰列舉,切忌賬目不清。

此外,員工的非貨幣化福利也是薪酬機(jī)制的延伸。不同的企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),每年安排營銷員工進(jìn)行一次體檢,并酌情給予年假、宴會(huì)、旅游等福利。

2.完善營銷員工的激勵(lì)制度

對營銷員工的激勵(lì),應(yīng)建立完善的制度,其中包括以下要點(diǎn)。

及時(shí)化解工作中的壓力

營銷人員的工作,往往壓力較大。為此,營銷管理者可采用以下管理措施,及時(shí)化解員工工作中的壓力。

(1)分派適當(dāng)?shù)墓ぷ髁俊T诠ぷ鬟^于繁重時(shí),應(yīng)增加人員。要盡量減少加班,提倡勞逸結(jié)合。

(2)對部分營銷人員的個(gè)性甚至怪癖(如煙癮大、脾氣不好、孤僻等),應(yīng)予以包容,對各類“歪才”、“怪才”要樂于接納,并引導(dǎo)其融入團(tuán)隊(duì)。

(3)以每季度 1 ~ 2 次的頻率,利用業(yè)余時(shí)間在部門內(nèi)部開展各種釋壓的活動(dòng),如打球、唱歌、郊游等。

(4)在部門內(nèi)營造樂觀、積極的氛圍,避免明爭暗斗、相互拆臺(tái)的“辦公室政治”。

(5)必要情況下,對員工進(jìn)行心理輔導(dǎo),以緩解其職業(yè)疲勞、價(jià)值感缺失等消極心態(tài)。

通過實(shí)施明確的制度,鼓勵(lì)創(chuàng)新

營銷人員往往腦子活、點(diǎn)子多,這是企業(yè)發(fā)展的重要財(cái)富。為此,營銷管理者要通過明確的制度,鼓勵(lì)員工創(chuàng)新。

某公司的營銷部門建立了“營銷活動(dòng)策劃競標(biāo)”制度,每年 8 月舉行營銷活動(dòng),所有營銷人員均可就此提出自己的策劃方案,并對預(yù)算開支和市場效果進(jìn)行事先評估。這些方案在五一長假結(jié)束后統(tǒng)一上交,由營銷經(jīng)理和其他部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面評估。如果某位員工的策劃方案被公司采納,將被授予 50000 元的“獨(dú)占鰲頭獎(jiǎng)”。多數(shù)情況下,公司是把其中最佳的幾個(gè)方案進(jìn)行整合,對這幾個(gè)方案的策劃者給予 1500 ~ 15000 元不等的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),并通報(bào)表揚(yáng)。

這項(xiàng)制度極大地調(diào)動(dòng)了營銷人員的工作積極性和“自我挑戰(zhàn)” 的熱情,而且,每年的營銷活動(dòng)都為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的利潤。

通過實(shí)施明確的制度,鼓勵(lì)營銷人員的創(chuàng)新精神和工作熱情, 方法有很多。營銷管理者自己也要勇于創(chuàng)新,結(jié)合本公司的特點(diǎn), 找到適當(dāng)?shù)姆椒ǎ⑦@些方法規(guī)范化、制度化。

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